Laut Auswertungen von Vergleichsarbeiten eines schulischen Testverfahrens lautet das “besorgniserregende” Ergebnis, dass im Bereich Deutsch-Lesen und Deutsch-Zuhören rund 43 Prozent der Schüler erwartbare Mindesstandards nicht mehr erreichen. Im Fach Mathematik sind es knapp 50 Prozent.
Quelle: RT DE
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